为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化教师队伍思想政治素质与职业道德修养，通识教育学院于9月24日紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》要求，组织开展师德师风建设专题活动，全体教师全程参与学习与研讨，以实际行动夯实育人使命根基。

活动以“坚守教育初心，涵养高尚师德”为核心主题，分三个环节有序推进：

1.专题学习强认知：王晓宇院长领学《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德失范行为处理办法》《高等学校在职教师从业行为“十禁止”》等文件精神，结合教育领域典型案例，剖析师德师风建设的重要性与紧迫性，明确教师在课堂教学、学术研究、师生互动中的行为边界与责任担当。

2.分组研讨明方向：在学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》后，结合学院提出的《提高教学质量40条》《名家教育理念40条》，组织教师展开研讨。聚焦“以教育教学素养支撑师德建设”的核心，通过分享教学经验、剖析育人案例，明确将师德要求融入教学全流程的改进方向，以实践力量筑牢师德防线。

3.承诺签名强约束：活动现场，全体教师共同签署《黑河学院教职工师德师风承诺书》，以书面形式立下育人誓言；同时，教师们结合自身教学工作，开展师德师风自查自纠，梳理教学、沟通、职业行为等方面的改进方向，并认真填写《黑河学院教职工师德负面清单自查表》。

此次专题活动不仅夯实了教师的思想根基，更推动师德师风建设从“理论学习”向“实践落地”转化。王晓宇院长表示，将以本次活动为契机，建立师德师风建设长效机制，通过建立个人师德档案、定期培训、师德考核、榜样宣传等方式，引导全体教师以高尚的道德情操和扎实的专业能力，为培养全面发展的高素质人才贡献力量。